ag真人网荣誉

荣誉课程是为那些在学术上表现优异的学生而设计的,他们想要在一个小班的环境中更有激情地工作,而全职教师则是在他们的领域里有成就的专家. 荣誉 courses do not require more work; the purpose of an 荣誉 course is to offer high achieving students the opportunity to participate in engaging 和 creative learning environments that extend beyond those of the regular classroom. 荣誉课程将由通识教育课程的特殊部分组成. 荣誉课程没有额外的费用. 荣誉计划是学生成功计划的一部分. 荣誉学位为学生升入竞争激烈的四年制大学做准备. 荣誉计划的好处是:

  • 小班级规模
  • 专职教师,他们是各自领域的专家
  • 转读四年制院校以示认可
  • 由全职教员提供意见
  • 有机会加入ag真人网的国家荣誉社团, 包括Theta Kappa和Sigma Kappa Delta
  • 为奖学金、转学和职业生涯编写简历
  • 成绩优异

更多信息请联系:  
教授 纳塔尔斯蒂芬妮-Boianelli, 荣誉协调员

荣誉课程适合我吗?

在ag真人网荣誉课程中,你可以期待

  • 课程内容的专门方法, 哪一个可以作为课程主题, 强调初级文本, 更有创造性的作业, 等.;
  • 一个具有挑战性但合理的工作量,因为ag真人网荣誉课程使用相同的目标, 目标, 评估标准是课程的所有非荣誉部分;
  • 一个由积极参与的学生组成的课堂社区;
  • 小班教学,促进参与和个人反馈的机会;
  • 一位平易近人的教授,他既是课程材料方面的专家,又是对ag真人网知识渊博的人;
  • 还有和这位教授的师徒关系, 在这个学期中和学期结束后,谁将成为你的指导和资源.

ag真人网荣誉学生预计

  • 投入并参与课堂社区,具有天生的好奇心和对学习的热爱;
  • 积极参与课堂和课程,包括讨论和小组合作;
  • 花时间掌握课程目标和目标,制作优秀的作品;
  • 积极主动,有较强的时间管理能力.

参加荣誉课程有什么要求?

如果你想参加一个荣誉课程在你的 第一个 在ag真人网的学期,你需要在英语101作文I 满足特定荣誉课程的任何先决条件.  如需报名,请给荣誉导师发邮件 杰西卡·布朗 或荣誉协调员 斯蒂芬妮Natale-Boianelli.

如果你是在校生/归国生, 你需要教员的推荐信才能注册学习荣誉课程.  这可以来自过去或现在的教师, 教授应将推荐信寄给荣誉协调员 斯蒂芬妮Natale-Boianelli,她会联系你报名参加课程.  如果在某些情况下,你很难获得所需的教员推荐信, 请向荣誉协调员寻求帮助.

荣誉学生的重要联系和联系

Phi Theta Kappa全国荣誉学会

网站: http://www.ptk.org/
ag真人网分会指导老师: 纳塔尔斯蒂芬妮-Boianelli

Sigma Kappa Delta全国两年制大学生英语荣誉协会

网站: http://www.english2.org/
ag真人网分会指导老师: 薇琪Melograno.

全国大学荣誉委员会

网站: http://www.nchchonors.org/

使命宣言

在ag真人网的荣誉学位提供丰富的学术经验,精心挑选的一组高度积极的学生. 通过优秀通识教育课程,强调全球意识, 文化体验, 和当地订婚, ag真人网荣誉学生的挑战是将他们的学习与校园以外的世界联系起来. 通过培养合作学习和知识探究, ag真人网的荣誉学位为学生转到竞争激烈的四年制大学做准备, 以及我们21世纪世界的公民身份.

荣誉节目新闻和事件

环境科学教师访问荣誉作文

佩雷洛教授向优等学生致辞. 10月19日th, 科学教员Richard Perello参观了Rich Russell的荣誉作文I课程,这是一个跨学科的活动.  今年秋天, 作文一是探索孤独的主题, 它是什么,它教给我们什么, 理查德·佩雷洛访问了这个班级,为学生们提供了一个自然主义者的视角 在松林中.  里奇·拉塞尔这样评价这次活动, 理查德非常慷慨地与我们分享他在松林生态和自然历史方面的知识和观点. 他为这项工作带来的图像和专业知识, 再加上他个人对我们环保团体的兴趣和承诺, 完美地补充了我们对约翰·麦克菲的书的讨论 在松林中 并为我们在即将到来的班会中与梭罗一起“刻意生活”做好准备. 下次我们在天黑后离开校园时,我们都将在停车场寻找飞鼠.”

荣誉课程设计

通常在高中时,荣誉学生首先考虑的是大学或学院的荣誉教育, 他们可能不愿意承担他们认为将是额外的工作,或者比已经快节奏的大学教育更快速的版本.

但是大学荣誉课程的设计并不是为了让学生更加努力学习. 这是真正的以学生为中心的教育. 它旨在为学生提供一种教育,帮助他们发展自己的想法,而不是简单地让他们反馈信息. 它是关于在开放交流的气氛中讨论问题和鼓励创新, 学生的观点在哪里得到尊重. 荣誉课程强调不同的观点, 跨学科的课程, 小类, 学生和教授之间的互动. 荣誉教育是学会清楚地思考,写得好,深思地辩论. 它是关于开发学生最大的智力潜力.

最后, 学生们应该记住,他们在大学的大部分课程不会是荣誉课程. 它们将是他们的专业课程或自由选修课.

荣誉课程简化

为了简单起见,对教师的定义是由美世的荣誉协调员描述的. 荣誉学位是一门传统的课程,外加一个“h因子”."

这通常意味着荣誉生会阅读更多的初级文本,并通过写作和项目来评估,而不是通过答题卡测试. 这门课也不是通过讲座来进行的.